福州大学生争论考前划范围是否合理

时间:2022-01-09 17:07来源:未知 作者:admin 点击:

  期末快到了,大学生们陆续进入复习备考状态。记者近日在福州大学城采访时发现,多数同学都表示将按照老师考前划定的范围进行复习。

  福州大学管理学院2008级的林同学打开一本厚厚的《政治经济学》,上面画满了各种符号。她指着这些符号说:“打勾的是老师说要考的范围;打星号的是重点,很有可能是问答题;打叉的内容是不考的。只要按照这些范围好好复习,基本上就能获得好成绩了……”

  热心给同学们划范围的一位张姓老师表示,“考试只是形式,学习是一个过程。给学生划范围不仅仅是帮助他们应付考试,更是希望他们能够掌握课本重点,节省时间去学习其他知识。”

  考前划范围给学生减轻了负担,但也养成了学生的惰性。福建医科大学的黄同学说,“很多同学平时不努力,就等着考前老师划范围,而且只复习范围之内的知识,常常忽略范围之外的知识点。这不利于形成较为合理的知识结构。”

  化学化工学院的薛老师认为,这种做法对那些平时很用功的同学很不公平。更重要的是,“弄得大家连自己整理、概括重点的自学能力都没有了。得不偿失啊!”福州大学人文学院的郑老师指出这种做法的应试弊端显而易见:“在考场上都能将知识点记清楚,但是考后基本上就忘了。”

  要摆脱“考前划范围”的现状,关键在教师。许多同学都认同这一说法:只要老师在上课时强调自己不会在考前划范围,大家就不得不好好学习了。

  福州大学人文学院的薛老师不赞同给学生划范围,他曾经尝试过多种考核方式。“只是希望同学们能够在平时认真学习。毕竟学习不仅仅是为了考试和分数,为的是真正学到知识。”薛老师说。

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